网站首页 365bet 外围 澳门皇冠365bet 为啥365bet上不去 德育在线 教育科研 学生园地 文明创建 家校联系
 

教学管理

 

精品教案

 

读书交流

 

名师讲堂

 

教师风采

 
澳门皇冠365bet
  您现在的位置: 济源市东园学校 >> 为啥365bet上不去 >> 名师讲堂 >> 正文  
  享受职业快乐 做个幸福教师
享受职业快乐 做个幸福教师

 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:1508 更新时间:2015/1/14 14:33:42


 

     济水东园学校  原林枫

一位老教师在退休前这样对说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。

光荣?幸福?我细细地咀嚼,不禁有些懵懂。

是呀,人们常用“人类灵魂的工程师”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来讴歌教师的无私,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳。对于教师而言,是神圣而光荣的。但总伴随着辛酸和血泪.带病依然坚持在三尺讲台上,直到晕倒在讲台上;为了给孩子们上课,常常不顾自己的家庭和孩子,老母亲久病床前为了工作不去照顾而成为终身遗憾;为了能够考出好成绩,每天披星戴月,加班加点的补课。这些人被树立为师德典范,道德楷模,但令人感动之余却又令人心痛。为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?

试想:一个整日身心疲惫、心力交瘁的教师,谈何幸福!一个整天忙忙碌碌、无所思索的教师,谈何幸福!一个为追求高分、不顾学生死活的教师,谈何幸福!那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说,教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改,没有呕心沥血的教案准备,没有没完没了的琐事纠缠。但一路走来我要说,教师的幸福其实很简单,身体的健康,家庭的幸福,课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福,桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底,幸福就是一种心理体验和感受。那么怎样才能成为幸福的教师呢?

一、良好的心态决定一切

教师这职业究竟给了我们什么?我想,它还是给了我们一些东西的。比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯,一年3个月的长假。同时,校园也是一片净土,和天真活泼的孩子们打交道,少了一些尔虞我诈、明争暗斗,多了一些童心未泯,心灵纯净。所以,那些多年不见的朋友听说我做了一名教师,往往都会问:你的工资高吗?你的待遇不错吧?可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?工作累了,父母电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是我的幸福的全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关爱,它丰富了我的人生,我幸福的内涵。可以做一个简单的计算:工作十五年来我教过将近20个班,约有1000余人。假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了五百份关爱。收获别人的关爱,这是一笔旷世的财富啊!因此,拥有良好的心态很重要。如果我们每天都心存烦恼,心存抱怨,那么再美好的事物在我们的眼里都会看不顺眼的,一切工作也会显得索然无味;相反,如果拥有乐观开朗的性格,凡事多看好的一面的生活态度,可能会有另外一种效果。比如,我们班有个孩子张宇博刚入学时,经常带各种玩具、连根弹簧把拉直都能玩半天,上课总是最后进教室、和牛宇铎跳进心理室偷拿玩具、俩人爬上阳台扒着窗户沿着阳台走、跑到学校的四楼房顶还说是他们发现的秘密基地等等,简直顽皮得无法容忍。很长时间我也头疼不已,和家长沟通、对孩子进行教育,收效甚微。可是,随着时间的推移,孩子慢慢的长大,我也学会了从孩子的角度去看这件事时就理解了他的行为:对一切充满好奇,少了一些规矩和约束。以后的课堂教学中我发现这孩子很聪明,故事讲得好、字写得漂亮,思维活跃、上课总能迸发精彩的回答。后来我不只瞅着他的顽皮紧抓不放,换一个角度去看他,想着这是每个孩子的成长必经之路,我的心情自然也就豁然开朗了,孩子在我眼里看起来也变的可爱了。

二、成长比成功更重要

当前,大家都在追求“名师”的称号,追求各种荣誉,以为只有这样才算是一个成功的教师。这是无可厚非的,是可以理解的,但是如果把它作为唯一的诉求就不恰当了。荣誉确实是对一个教师工作的肯定,但不是唯一的肯定方式。因为荣誉是一种有限的资源,并不是每一个受到学生爱戴的优秀教师都能得到,大部分教师还是捧月的星星。当没有得到那些象征成功的荣誉就感觉自己不幸福,这其实是教师的价值观问题,直接关系到了我们的幸福感。在我看来成长要比成功更重要。

2005年我调入东园小学,在这所精英荟萃的学校里,我只是一名极其普通的教师。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,没有引以为荣的教学实绩。还记得初来乍到时,东园学校飞快的教学节奏让我紧追慢赶,无所适从。从未开过家长会的我在家长会上发言脸红脖子粗,第一次上公开课时我的捉襟见肘。但是,集体的积极向上、领导的极度信任,同事的团结友爱、年级组的精诚合作,促使我不断地学习,不断地汲取新的知识力量,向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。面对工作中的困难,领导的信任,一句“你能行!”如一股暖流流入心房,为上一节公开课,在一次又一次的评课、磨课中同事毫无保留的评课和慷慨无私的帮助,让我享受到集体的温暖。我开始一次又一次的突破自己,公开课不再畏惧、家长会不再胆怯,虽然我不是成功的,但我却在享受着自己成长的幸福与快乐。

三、教育的魅力如此神奇

以前,我总担心,与一群活蹦乱跳、不谙世事的儿童打交道,我们的付出,他们能读懂多少?一年级上学期,我刚接班一个多月,连班里有些同学的名字我还叫不上来,更不要说对他们的了解和关心了。因身体的原因我做了个手术,我无法忘记,在我返校踏进教室时,欢呼声震耳欲聋原老师,回来了!原老师,我们好想你……。那一刻,面对那一张张天真无邪的笑脸和孩子们亲切的呼唤,涌动在我心中的只有感动,是缠绵的痛彻心扉的感动。我的眼睛湿润了。孩子们将我团团围住,争先恐后的问寒问暖,我热泪盈眶摸摸他们的头,挠挠他们的背,哽咽的说老师也很想你们啊!此时此刻,千言万语难表我内心的感动,千山万水,难挡我一泻千里的幸福情怀!那是学生对老师的一往情深,那是老师对学生的手足真情,我再一次感到我是最最幸福的!

当一个成绩落后的学生在我的指导下进步了,一个违纪的学生在我的教导下改正了,当在我的帮助,使学生变得积极进取了;在我的辅导下,学生在各种比赛中取得了好成绩。当我听到亲子运动会后,家长的那一句赞许:“原老师,运动会举办的真好!”当我看到六一、元旦文艺汇演中,孩子们一张张可爱的笑脸,精彩的表演……这些无不闪耀着老师创造性的智慧的火花,在这一切中,我感受到教育的魅力如此神奇,我真实而深刻地体验与感受着来自另一个生命所带给我的幸福。同样这种幸福的体验与感觉也来自家长的信任与尊重。一个孩子是一个家庭的希望。当一个个家长很放心地把孩子的手放到我的手上时,当一个个家长看到孩子健康成长而给我投来赞许的目光时,当我走在大街上或坐在公共汽车里被记不得名字的孩子喊着教师好时,我深深的感到作为一个教师无上的光荣和幸福。

四、享受读书的快乐

有位专家曾经指出:“阅读史就是一名语文教师的生命史。”读书是最长远的备课、最好的教学准备。是每位语文教师专业成长的必备的生命方式。白岩松在题为《作为一个人而读的书》的文中,把自己的读书分为工作性阅读、职业性阅读和作为一个人的阅读。工作性阅读是指每次为作节目进行的阅读,职业性阅读是指为积淀自己的专业底蕴而进行的阅读,作为人的阅读,是指为丰富人生内涵而进行的阅读。郭校长很爱读书,更注重教师阅读,她的教育智慧和人格魅力深深的感染着每一位教师。学校每周例会郭校长亲自点将进行读书交流,也为大家搭建了一个相互学习、相互推荐好书的平台。《岁月如歌》、《规矩和爱》、《回到教育的原点》《给我一个班,我就心满意足了》等这些专业型强的书解答了我的班主任和教学工作的许多困惑和难题。《教育时报》、《小学语文教师》等,让我了解一些课改前沿的信息以及一些名师的教学经验,成为我工作的加油站。让我在工作中更能游刃有余。读余秋雨的《霜冷长河》、读龙应台的《目送》、柴静的《看见》,拓宽了自己的文化视野,更多一些人文情怀。我还喜欢读一些《特别关注》《意林》等一些杂志,为人处世、哲理故事都给我的生活提供了许多帮助。总之,开卷有益,多多益善。文品高了,人品高了;人品高了,教品自然也高了。作为教师我们在读书中摆脱工于心计的市井之气,而找到属于自己有专业尊严感的幸福。

五、培养生活乐趣

一个幸福的教师,必然是一个有生活情趣的教师!他一定会有自己的业余兴趣与爱好,有自己的故友与挚交,也有自己的道德操守与个性坚持。我们不喜欢张口闭口都是学生长学生短的人,我们不提倡做两眼一睁忙到熄灯的工作狂 更不提倡带病工作。作为有梦想有追求的教育人来讲,教书育人是一种享受。但是,我们应当还有别的享受,这才构成完整的幸福。所以,我们一定要好好善待自己,对得起自己。要树立留一点时间给生活,留一点生活给自己的观念;一个对自己的生命都不负责的人,是不可能真正承担什么大任的。一张没有韧性而始终绷紧的弓弦,也不可能成功地弹射,让箭射中目标。我们在工作之余,应该有自己的业余生活,特别是丰富的文化生活。它可以极大地改善一个人的心态,调节一个人的情绪,缓解工作与生活的压力和焦虑。无论工作多么忙,都应该善于忙里偷闲,参与一些有益身心健康的活动,培养自己的业余爱好,学一点浪漫,多一点情调:闭着眼睛听听音乐,让优美的旋律从全身的毛孔中慢慢地进入我们的心泉,这是最好的心理按摩;看看电视,了解外面的世界,与电视剧中的角色一起喜怒哀乐,这是很好的视野开阔;养几盆花,种几兜草,上上网,练练字,看看书,这是非常好的身心休闲;利用假期,把工作上的事情暂时抛在脑后,尽情地徜徉在大自然的山山水水之间,这样才能接上地气,让我们的生命有真实感、力量感……无论工作多么忙,都应该善于忙里偷闲,参与一些有益身心健康的活动,培养自己的业余爱好,打打球、跑跑步、健健身。

快乐本为感觉,幸福取自心情。教师的工作性质更是如此。只要我们尽心尽力,无愧于“教师”这个称呼,纵使我们不刻意追求幸福,幸福也会常驻我们心中。